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高二学生为什么容易成绩上两极分化?

发布时间:2018-11-03点击次数:1283

    高二年级在高中是一个很尴尬的学习阶段,很多学生都是在这一时期和周围的同学拉大了成绩差距,成绩突飞猛进的学生占比较少,成绩大幅下滑的学生却数量很多,那么如何防止学生高二成绩下滑?选择京太一对一辅导稳固成绩,高效提分.

高二学生为什么容易成绩上两极分化?

    成绩下滑的原因


    没有了高一刚入学的新鲜感,也没有高三面临高考的压迫感,学习上产生了松懈,再加上外部环境的影响,很多高二学生在这一阶段没能保持入学的初心,养成坏习惯,学习上越来越没有精神,导致成绩的下滑.


    高二有了文理分科,科目减少了,但是学习的内容却依然很多,很多高二学生不适应;或者选科后,原本优势的科目被放弃,劣势科目却被保留,如此一来也会造成成绩的大幅变动.


    稳定成绩的措施


    家长对于高二学生要给予更多的关注,当然这里的关注不是看管,让他们知道父母的关爱,学习的重要性,切不可只关心成绩不关心孩子,这样很容易导致学生的逆反,造成更坏的结果.


    高二学生为什么容易成绩上两极分化?相信经过以上两点分析,大家对于原因也有了一定的认识。此刻为孩子选择相应的辅导很必要,有时候学生学习问题学生很难独自完成,问题太多不好意思问?或者干脆自己都不知道自己哪里有知识漏洞,这个时候课外辅导是更佳的选择,京太教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做有针对性的教学方案、进行个性化的培训,帮助学生快速查缺补漏,提升成绩.