学习是学生的本分，是学生分内的事，然而当下大部分家长对于孩子学习关注度甚至超过了学生，当然这也不是坏事，家长们对教育的态度对孩子有着深远的影响。尤其是孩子高考冲刺阶段，家长们更是绷紧了神经，生怕在选择学校上出差错而影响了孩子的高考成绩，那么，高考冲刺阶段，到底是留在学校复习，还是选择郑州全日制高考补习学校？哪个更有利学生提高成绩呢？

　　公立学校由于学生基数大，难管理，教育资源分配不均匀，学校里每个班级的学生数量都比较多，从而导致教学老师在教育孩子方面上无法顾及到每一位孩子，教育资源的分配也难免会有一些不足之处。正因为老师精力有限无法关照到所有学生，再加上高中生处于青春期自制力差，导致一部分学生无法适应公立学校的大课堂，从而对学习失去兴趣，成绩一直提不起来。

　　分数的高低决定着老师的亲疏冷热，一些以分数为升学率为标杆的传统学校，在随着高考脚步的临近，又将以“人分优劣、成王败寇”的丛林法则，将一些学困生早早地驱逐出了“教室”之外。课堂上老师的视而不见、那个越排越远的座位，这些看不见摸不着的“冷暴力”，无痕无迹，却能彻底的摧毁一个即将参加高考孩子的自信心，“学困生”无异于那些有待被压缩的分母，在这种被人文压制了的环境下，失去了想在最后一年狠拼一把放手一搏的机会。

　　不否认有那么一些不失师德的好老师，他们对待上中等生和学困生一视同仁，给予了充分的爱与尊重，可即便是这样，由于传统课堂受到了授课大纲（不论考与不考，必须按书本讲完）及授课模式（老师上完课就走，一名老师没有太多的时间和精力分配给N名等着问问题的学生）的限制，使得老师没有办法兼顾到个体差异，更谈不上为每个学生查缺补漏，进行有针对性的指导，也没有足够的精力去帮助学生克服多年来养成的散漫与不自律。

　　然而全日制高考补习学校，都会实行小班授课模式，学生少，老师能更能照顾到每个学生的个体差异，有针对性的制定辅导方案，进行查缺补漏；大部分全日制学校会实行封闭管理，在一定程度上能避免学生进入营业性网吧或与社会青年交往，避免一些恶性社会事件的发生；对于一些想京太高考学校这样的老牌学校，他们更重视口碑，更能认识到升学率决定生源的道理，所以一般在师资和管理上都不会打折扣；一般的全日制学校都有专职的管理人员全程监管，能保证学生大部分的时间充分利用。

　　郑州全日制高考补习学校，同学们和家长一致选择京太高考学校，高三了，留给孩子的学习时间并不多，家长们切勿盲目跟风，选择适合孩子的才是王道，再给孩子做决定的同时也要尊重孩子的意见，一切以提高成绩为目标，京太高考学校愿与您一道，帮孩子在高考冲刺路上添砖加瓦！