高三语文复习相对其他课来说要简单许多。因为高考语文的客观题不是很多，而主观题重在平时的积累，复习阶段结合当前实事，看些最新的例题即可。

一是客观题方面，文学常识、基本概念等这些是基础，是“死”的，匀出时间把这些重温一遍加深记忆即可。

现在的辅导材料很多，选一两本优质的，这方面的归类辅导材料上就有，按着强化记忆就行了。这是语文的“送分”题，这方面失分是十分不应该的。

二是主观题，阅读理解、作文等。这些东西平时要注重积累，阅读理解是有规律可言的，结合当下的热点，找些这方面的题型多看一看，重在对新材料的把握，分析不出偏差。

作文也是如此，每年的作文题型就那么几种，今年不出明年出，明年不出后年出，选些近年来高考各作文题型的优质作文，揣摩一下别人的写作技巧，文章架构，如何开笔，这里面分就会好很多。

语文复习中还有一些要背诵的名篇，这个可放在高考前夕复习，因为随着时间的流逝，记忆也会流逝，复习的越近，记忆就越崭新。

高三语文学习，首先应该立足于基础，必背的古诗词应该背过一遍，并做好整理，文言文也应该重视，不求会用它写作，但至少要做到阅读没问题。基础知识稳固后，就要大量阅读，拓展知识面。阅读的同时，写作方面的训练也可以交叉进行。

阅读是输入，写作是输出，两者相辅相成，都需要不断训练的。至于时间安排，都到了高三了，应该是查漏补缺的阶段。平时积累起来的知识多拿出来温故而知新，每天随时关注时事新闻，为将来的主题写作做好准备。按照我的理解，语文学习就是阅读写作，写作阅读。阅读碰到生词或成语就赶紧查字典或词典，每天可以日记的形式来作为写作能力的检验。